河北遷西縣：講述雷鋒故事 書畫走進(jìn)校園

　　“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，艱苦樸素永不忘，愿做革命的螺絲釘，集體主義思想放光芒！……”3月5日，河北遷西縣文聯(lián)、共青團(tuán)遷西縣委創(chuàng)新其傳播形式，組成“學(xué)雷鋒”志愿服務(wù)隊(duì)走進(jìn)該縣尹莊小學(xué)開展“講述雷鋒故事書畫走進(jìn)校園”主題志愿服務(wù)活動(dòng)。

　　講述雷鋒故事 傳承精神育新人

　　“從一個(gè)人到一代人，從瞬間閃耀，到永恒傳承，當(dāng)我們每個(gè)人都成為照亮他人的微光，這就是對(duì)雷鋒的最好致敬和紀(jì)念……”活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，該縣黨史知名學(xué)者馬振以《學(xué)習(xí)雷鋒精神為凝聚良好社會(huì)風(fēng)氣做貢獻(xiàn)》為題，從孩子們耳熟能詳?shù)睦卒h故事講起，向大家講述了雷鋒的故事，引導(dǎo)孩子們思考、描述自己心中的“雷鋒”?！澳奈恍∨笥涯芨嬖V我雷鋒叔叔是個(gè)怎么樣的人呀？來這位小朋友說說?！薄袄卒h叔叔是個(gè)好人！因?yàn)樗偸菐椭思摇痹谝粏栆淮鹬?，將“雷鋒精神”銘刻在孩子們心間。

　　書畫走進(jìn)校園 翰墨飄香潤童心

　　“老師，可以給我畫個(gè)像嗎？”“當(dāng)然可以，這位同學(xué)請(qǐng)坐到這里……”二年級(jí)尹翔平跟文藝志愿者說道。在教學(xué)樓綜合教室，文藝志愿者們或是揮毫潑墨書寫“雷鋒精神”“讀好書”“金榜題名”“溫故知新”等充滿正能量的書法作品；或是執(zhí)筆揮灑，為師生現(xiàn)場(chǎng)畫像，繪“雷鋒像”“魚躍龍門”“哪吒”，以斑斕色彩勾勒栩栩如生的繪畫作品。

　　“老師，我可以和您一起畫雷鋒叔叔的畫像嗎？”“沒問題，咱們先把這個(gè)地方涂上顏色……”師生們圍案細(xì)觀，有的手指比畫躍躍欲試，有的小朋友備好自己喜歡的內(nèi)容并請(qǐng)文藝志愿者們書寫，還有的與藝術(shù)家志愿者們一起進(jìn)行創(chuàng)作“雷鋒像”。

　　現(xiàn)場(chǎng)墨香四溢，為學(xué)校和同學(xué)們創(chuàng)作出二十余幅優(yōu)秀的書法、繪畫作品。藝術(shù)家們用一幅幅書畫作品表達(dá)了對(duì)這些孩子們的贊揚(yáng)與鼓勵(lì)，用自己的筆墨和孩子們分享源遠(yuǎn)流長的書畫文化。

　　活動(dòng)結(jié)出“新果”  志愿服務(wù)引深入

　　“老師，怎么寫好毛筆字？應(yīng)該注意什么？”“來，小朋友這樣握筆……”活動(dòng)中，為進(jìn)一步提高學(xué)生們的藝術(shù)修養(yǎng)，藝術(shù)家志愿者與尹莊小學(xué)就建立“校外書法大講堂”達(dá)成共識(shí)，未來該縣文藝家志愿者將定期走進(jìn)校園，為學(xué)生們上公益書法課程，開展常態(tài)化志愿服務(wù)活動(dòng)?！疤兄x了，好多孩子很熱愛書法，需要專業(yè)藝術(shù)家來輔導(dǎo)孩子們的書法”該縣尹莊小學(xué)校長尹連明激動(dòng)地說，這一舉措不僅為學(xué)生們提供了持續(xù)學(xué)習(xí)書法藝術(shù)的機(jī)會(huì)，也進(jìn)一步深化拓展了志愿服務(wù)形式，豐富了校園文化生活，讓更多的學(xué)生能夠在藝術(shù)的熏陶下茁壯成長。

　　據(jù)了解，遷西縣將以“部門聯(lián)合+協(xié)會(huì)聯(lián)動(dòng)”形式持續(xù)廣泛開展安全宣傳、志愿者服務(wù)、社會(huì)公益服務(wù)等活動(dòng)，進(jìn)一步豐富校園文化生活，以雷鋒精神為指引，積極向校園和社會(huì)傳播關(guān)懷與溫暖。