栗鄉(xiāng)街道山莊里社區(qū)舉辦系列寒假公益課堂
寒假來(lái)臨，栗鄉(xiāng)街道山莊里社區(qū)攜手遷西開(kāi)放大學(xué)社區(qū)教育學(xué)院送給家長(zhǎng)們一份“春節(jié)大禮包”——“家門(mén)口的公益課堂托管班”。為破解城市社區(qū)雙職工家庭假期“看護(hù)難”的問(wèn)題，山莊里社區(qū)堅(jiān)持以文明實(shí)踐站為依托，以群眾需求為導(dǎo)向，以創(chuàng)新活動(dòng)載體為抓手，結(jié)合實(shí)際，精心策劃了一系列豐富多彩的公益課堂活動(dòng)，群眾在哪里，文明實(shí)踐延伸到哪里，在公益服務(wù)中傳遞點(diǎn)滴關(guān)懷，推動(dòng)“愛(ài)心托管+公益課堂”走深走實(shí)。
“何老師，早上好！”“老師，我送給你一塊糖”“老師，我好喜歡你啊”這段時(shí)間，栗鄉(xiāng)街道山莊里社區(qū)文明實(shí)踐站每天都格外熱鬧，孩子們的問(wèn)好聲和嬉鬧聲縈繞在社區(qū)黨支部書(shū)記何小全周圍。
了解遷西黨史，賡續(xù)傳統(tǒng)文化
在遷西板栗博物館，孩子們站在板栗館前，雙眼閃爍著好奇的光芒。他們?cè)缭绲貋?lái)到這里，就是為了親身體驗(yàn)遷西板栗文化的魅力。
講解員用生動(dòng)的語(yǔ)言，向他們娓娓道來(lái)遷西板栗的歷史淵源、營(yíng)養(yǎng)價(jià)值和圍山轉(zhuǎn)工程，孩子們聽(tīng)得聚精會(huì)神，仿佛置身于那片神奇栗樹(shù)林里，感受著板栗樹(shù)帶來(lái)的綠意與生機(jī)。
講解員著重給孩子們們講解了《三斤板栗送給毛澤東的故事》孩子們聽(tīng)的津津有味。孩子們紛紛表示要向英雄學(xué)習(xí)。他們表示，英雄們勇敢、堅(jiān)定、愛(ài)國(guó)，這些品質(zhì)是他們成長(zhǎng)中必不可少的。孩子們說(shuō)，他們要用英雄的精神激勵(lì)自己，努力學(xué)習(xí)、鍛煉身體，做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)、有責(zé)任的好孩子。
與消防英雄零距離接觸
在山莊里社區(qū)消防員帶領(lǐng)孩子們參觀消防車，親身體驗(yàn)消防器材，學(xué)習(xí)滅火技能。通過(guò)與消防員的互動(dòng)，孩子們不僅增強(qiáng)了消防安全意識(shí)，還掌握了緊急情況下的自救方法。
明理知法，健康成長(zhǎng)
在山莊里文明實(shí)踐站，在預(yù)防未成年人犯罪的講臺(tái)上，民警用嚴(yán)肅而親切的語(yǔ)氣向孩子們講解著犯罪的危害和預(yù)防措施。孩子們坐在臺(tái)下，聚精會(huì)神地聽(tīng)著，民警強(qiáng)調(diào)了遵紀(jì)守法的重要性，并提醒孩子們要時(shí)刻保持警惕，不輕易相信陌生人的誘惑和欺騙。孩子們紛紛表示，聽(tīng)了民警的講解后，他們更加明白了犯罪的危害和后果，他們表示要將所學(xué)知識(shí)帶回家中，與家人一起分享，共同提高安全意識(shí)。
專注力訓(xùn)練，開(kāi)啟智慧之源
通過(guò)知覺(jué)、視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)的綜合訓(xùn)練，孩子們的專注力得到了有效提升。在寓教于樂(lè)的活動(dòng)中，孩子們不僅鍛煉了專注力，還激發(fā)了學(xué)習(xí)興趣和探索欲望。
以剪代筆，紙上生花
剪窗花活動(dòng)是一次美的教育，孩子們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下，用剪刀在紅紙上巧妙地剪出各種吉祥圖案，這些美麗的窗花不僅裝點(diǎn)了家園，也寄托了孩子們對(duì)新年的美好祝福。心靈衛(wèi)士課程是對(duì)孩子們心理健康的一次呵護(hù)，志愿者張晶晶老師通過(guò)游戲和故事，教會(huì)孩子們?nèi)绾握J(rèn)識(shí)和管理自己的情緒，如何在遇到困難時(shí)保持積極樂(lè)觀的態(tài)度。
修身養(yǎng)性 強(qiáng)身健體
“孩子們通過(guò)學(xué)習(xí)太極拳，在學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化的同時(shí)，培養(yǎng)了專注力和耐性?！眮?lái)自社區(qū)的志愿者鮑淑芹自愿成為“公益課堂”的太極拳老師，學(xué)習(xí)過(guò)程中，孩子們不僅學(xué)到了太極拳的招式和技巧，更在黨員們的言傳身教中，體會(huì)到了太極拳所蘊(yùn)含的哲學(xué)思想和人生智慧。
孝親文化：傳承家庭美德
孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德。我們組織了孝親文化講座，引導(dǎo)孩子們理解孝道的重要性，學(xué)會(huì)關(guān)心和體貼父母。同時(shí)，孩子們還在專業(yè)人士的指導(dǎo)下，親手為家人制作孝心禮物，表達(dá)對(duì)家人的感激之情。
孝敬服務(wù)：傳遞溫暖與關(guān)愛(ài)
最后，我們帶領(lǐng)孩子們前往新集養(yǎng)老院進(jìn)行慰問(wèn)演出。孩子們表演了精彩的節(jié)目，為老人們帶來(lái)了歡笑和溫暖。同時(shí)，孩子們還幫助老人們做一些力所能及的事情，如打掃衛(wèi)生、陪伴聊天等。通過(guò)這次活動(dòng)，孩子們學(xué)會(huì)了關(guān)愛(ài)他人、尊敬長(zhǎng)輩，也弘揚(yáng)了中華民族尊老愛(ài)幼的傳統(tǒng)美德。
此次栗鄉(xiāng)街道山莊里社區(qū)系列公益課堂的舉辦，不僅為孩子們提供了一個(gè)快樂(lè)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的平臺(tái)，也為社區(qū)的和諧發(fā)展注入了新的活力。山莊里社區(qū)黨支部書(shū)記何小全表示，“山莊里社區(qū)將持續(xù)聚焦群眾服務(wù)需求，依托社區(qū)文明實(shí)踐站為孩子們提供更多公益課教學(xué)。
