堅定信心 凝聚共識 埋頭苦干 —奮力譜寫振興遷西教育的一中篇章

　　4月20日下午，縣教育局局長陳立清赴遷西一中調(diào)研指導(dǎo)工作，為全校師生鼓干勁、提士氣、留作業(yè)。

　　面對自己的母校，面對自己的恩師，立清局長飽含深情。在與全校中層干部座談中，他用“勤”“細(xì)”“情”三字首先表達(dá)對全體教師的期待：勤，教師多付出，學(xué)生才學(xué)得好；細(xì)，細(xì)節(jié)一件件完善，漏洞就會越來越少；情，師生如父與子、母與子，重交流良師亦為友。

　　全縣的優(yōu)秀教師、骨干教師、名師，一中占了很大一部分，一中的教師隊伍是過硬的。盡管受優(yōu)質(zhì)生源大量外流影響，但是每年還是有一部分學(xué)生考入985、211院校，這是全體一中人努力的結(jié)果。只要齊心協(xié)力，精心管理，我們與周邊縣區(qū)的差距就會縮小，考入重點大學(xué)的學(xué)生也一定會越來越多。

　　一中興則教育興，一中衰則教育衰，振興遷西教育，一中責(zé)無旁貸。他給中層以上干部留作業(yè)：一中要在振興遷西教育過程中扮演一個什么樣的角色？一中未來的發(fā)展中要在全縣人民面前樹立一個什么樣的形象？

　　展望遷西一中今后三至五年的發(fā)展，他要求全體一中人要用變化來逐步證明，更要在四個方面持續(xù)用力。

　　一、要在樹立“不畏失敗、敢打必勝”的堅定信心上持續(xù)用力

　　一中有過輝煌，也經(jīng)歷過艱難爬坡、初見曙光的希望。今天，我們又站到了歷史的岔路口，干部教師必須要具有上下一心的共識和敢打必勝的勇氣，必須具有在振興遷西教育大潮中建功立業(yè)的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。

　　二、要在牢記“善謀善為、勇于擔(dān)當(dāng)”的發(fā)展使命上持續(xù)用力

　　中層以上干部都是學(xué)校的管理者，學(xué)校發(fā)展到今天，成績里有功勞，過失中有責(zé)任。今天要把一中當(dāng)做自己的家一樣來愛護(hù)，來維護(hù)。哪里臟了趕緊清理，哪里存在漏洞趕緊修補，哪個學(xué)生出現(xiàn)問題趕緊盯住做好幫扶。

　　三、要在秉承“夯實常規(guī)、精細(xì)高效”的管理理念上持續(xù)用力

　　要用良好的制度、嚴(yán)格的管理、公正的執(zhí)行，推動工作開展，激發(fā)干部教師的干事創(chuàng)業(yè)熱情。在績效工資、職稱評聘、榮譽待遇等方面樹立導(dǎo)向，堅持向一線傾斜，向成績優(yōu)異教師傾斜，嚴(yán)格控制干部評先選優(yōu)比例。要堅持不懈抓好教學(xué)常規(guī)，在按部就班抓好常規(guī)管理的基礎(chǔ)上，著重抓好教師備課、作業(yè)批改、和教學(xué)管理三個重點。

　　四、在保持“不忘初心、持之以恒”的工作韌勁上持續(xù)用力

　　教育振興不是一句口號，一中發(fā)展也不會一蹴而就。需要所有人用長遠(yuǎn)的眼光看待一中的發(fā)展，要在不斷加強自身建設(shè)上付出努力，努力打造團(tuán)結(jié)奮斗的團(tuán)隊，用優(yōu)異的成績證明一中。

　　與會人員備受鼓舞，紛紛表示，要上下一心，勇敢擔(dān)當(dāng)，奮力拼搏，不辱使命。

　　高一年級主任韓榮廣：努力探索學(xué)生自主管理模式，創(chuàng)新教育管理，向管理要質(zhì)量，向強化學(xué)科教研要成績。

　　高二年級主任侯建新：四位主任每人帶一個班，從授課到管班，人人做樣板示范；常規(guī)管理抓實落細(xì)，教師、學(xué)生、班主任人人有章可循，公正公開。

　　高三年級主任張永華：2018年我們用行動證明，全體高三教師全力以赴，確保完成高考任務(wù)目標(biāo)，不辜負(fù)全縣人民的重托。